CENTRE D’INTERET

• Etudier, fabriquer, construire
• Faire un travail minutieux précis,
• Rechercher, traiter, analyser l’information

DIPLÔME(S) ANTÉRIEUR(S) CONSEILLÉ(S)

Seconde BAC PRO des Métiers des transitions numérique et énergétique, CAP Monteur en Installations sanitaires, CAP Installateur froid et conditionnement d’air, CAP électricien

POURSUITE D’ÉTUDES

BTS Maintenance des systèmes option B systèmes
énergétiques et fluidiques

INSERTION PROFESSIONNELLE

Secteurs d’activité : entreprises d'installation : sanitaires, thermiques et climatisation pour habitat individuel, collectif, locaux tertiaires, locaux industriels

Métiers : technicien(ne) d'intervention des installations énergétiques et climatiques, technicien(ne) d'exploitation des installations énergétiques et climatiques, technicien(ne) de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques, metteur au point de systèmes énergétiques et climatiques

Statut : salarié

Codes ROME
I1302 - Installation et maintenance d’automatisme
I1309 - Maintenance électrique

Statistiques enquêtes d’insertion
100% des diplômé(e)s se sont inséré(e)s professionnellement dans les 12 mois après l’obtention du diplôme.

Public Visé
Etudiants, demandeurs d’emploi

Capacité d’accueil : 15

Taux de réussite
Satisfaction 84%
Abandon 16%

Tarif : Consulter l'AMEP CFA-BTP
(Plusieurs dispositifs sont mobilisables pour financer cette formation)

PRÉREQUIS

• CAP
• Être sérieux, à l’écoute, rigoureux, investi et assidu
• Savoir trouver sa place dans l’équipe, tenir compte des remarques, et avoir pris la mesure de ses responsabilités.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Cette formation permet d’acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des équipements énergétiques et climatiques.

Vous serez capable d’intervenir sur les installations
thermiques, de climatisation, de ventilation, de production d’eau chaude sanitaire et de traitement de l’eau, pour en assurer la mise en service, l’optimisation du fonctionnement et les opérations de maintenance corrective et préventive. L’organisation de chantier inclut la prise en compte d’un planning, la répartition des tâches, la réception de matériels, le suivi de travaux et la mise en service.

ORGANISATION DE LA FORMATION

2 ans (Rentrée en septembre)

MODALITES PÉDAGOGIQUES

• Salles équipées,
• Matière d’œuvre et matériel professionnels fournis,
• Formateurs certifiés, qualifiés et expérimentés,
• Apprentissage actif,
• Formation en présentiel.

SUIVI & MODALITÉS D’ÉVALUATION

• Evaluation des acquis tout au long de l’année
• Evaluations écrites et orales, QCM
• Travaux pratiques
• Evaluations en entreprise
• Application YPAREO et visites en entreprise

Certification : session d’examen